Нет Юрий я ставлю вопрос правильно …. я читаю что вы пишите….. я может неправильно его задаю??? задам еще раз…. вы описываете спасоб переснятия слайда и оцифровку его…а мне нужно сдлеать СЛАЙД как раньше делали их пленочным типом! просто сделать слайд для просмотра в видоскопе! как на ваших фото с башнями ..эти слайды вставляют туда ….так вот мне нужно сделать именно слайд … ну небудуже я покупать пленочный фотоаппарат??? вот я и спрашиваю может вы подскажите как сделать слайд !!!! чтобы потом его вставить в диаскоп!!!!!

Виталий

Если в Казани нет сервиса, где можно перенести цифровое изображение на фотоплёнку, то без плёночной камеры Вам не обойтись. Только покупка какой-нибудь б\у-шной камеры всё равно обойдётся дешевле, чем данная услуга, а возможно даже и плёнка. Слайдовые плёнки недёшевы.

Камера подойдёт любая зеркальная. Лучше, если это будет «Киев», чем «Зенит». Если камера незеркальная, но есть доступ к фильмовому окну, то можно вставить туда матовое стекло или просто кусок синтетической кальки и скадрировать изображение. Конечно, обычным штативом не отделаешься. Тут нужно очень жёсткое крепление, что-то вроде того, что применил я.

Если не хотите выходить за пределы «цифры», то выясните, почему принтер полосит. Скорее всего, для более-менее качественной печати Вам нужно подобрать правильные картриджи к правильной плёнке. Всё это должно быть фирменное, Epson-овское а не суррогатное. Если принтер исправен, то результат должен быть удовлетворительным.

Но, в любом случае, разрешение струйника на прозрачной плёнке и разрешение на фотоплёнке нельзя сравнивать напрямую. На фотоплёнке формируется зерно, которое подстраивается под изображение, а в струйниках, наоборот, добавляют хаотичность каплям, чтобы предотвратить образование регулярных структур. То есть, при струйной печати изображение искусственно замыливается. Но, на бумаге при разрешении нашего зрения 300… 400 dpi, это непринципиально. Для плёнки же требуется разрешение на порядок выше, так как изображение с плёнки значительно увеличивается при просмотре. Разрешение же изображения в струйниках, мягко говоря, не совсем правильное с точки зрения просмотра, а все эти многотысячные DPI носят отчасти маркетинговый характер.

Я, наверно, предложу Вам самое простое решение.

Надо подготовить на компьютере слайды, можно для этого использовать WORD (легко обеспечить нужный размер), а дальше совсем просто. Надо распечатать на лазерном или струйном принтере. Если вы будете печатать на лазерном принтере, то необходимо применять ЛАВСАНОВУЮ (ОБЯЗАТЕЛЬНО ЛАВСАНОВУЮ) пленку. В противном случае работа недели на две по очистке принтера Вам обеспеченна. Пора забывать «мокрую» фотографию. Успехов!

Владимир

Лавсановые плёнки для печати существуют давно, только хорошее качество на них получить сложно, тем более на бюджетном лазерном принтере. Вы же не предложите мне купить лазерный принтер для фотопечати за 3… 4к$. Что касается струйных принтеров, то там всё тоже не так хорошо, как казалось бы. Мы ведь привыкли смотреть на струйную печать на отражение с некоторого расстояния, если же посмотреть на просвет, да ещё с большим увеличением, то картина будет не столь радужной.

Но, в одном Вы правы, мне следовало упомянуть об этом в статье. Так что, за комментарий, спасибо!

Здравствуйте!

С детства всегда удивлялся очень легкомысленному отношению людей ко всем старым, испытанным временем, вещам. В нашей стране, почему-то принято не любить прошлое?! -То разрушают храмы, а затем их восстанавливают за сумасшедшие средства. -То поливают грязью всё советское прошлое, а затем начинают плакаться о том, что мы потеряли. -То выбрасывают на свалку старые, испытанные временем технологии, например вакуумную многоканальную аналоговую технику записи-воспроизведения звука класса Hi-Fi. Короче, перечислять можно очень долго. Теперь же почему-то решили вдруг «похоронить» всю фотоплёночную, проекционную технику?! В обществе всегда найдутся люди, для которых гораздо проще, надёжнее, дешевле и удобнее пользоваться диапозитивами, диафильмами, микрофильмами, микрофишами и т.п. Например, детям и пожилым людям проще вставить слайд в диаскоп и посмотреть изображение на просвет, чем использовать сложную, дорогостоящую цифровую технику. Помню как раньше красиво, эстетично изготавливали диаскопы в различных формах — шариках, домиках, игрушках, колонадах и т.п., да и надёжность электронных носителей информации сегодня, мягко говоря, не очень-то… А вот например срок хранения микрофиш, в среднем, около ста лет! Думаю, что никогда нельзя бессмысленно выбрасывать на свалку, то что ещё может очень и очень пригодиться…

Анатолий, ну, насчёт удобства, можно поспорить. Нужно достать слайдоскоп, повесить экран, порыться в коробках со слайдами или плёнками. А негатив, так и не посмотришь без цифрового преобразования.

А вот насчёт хранения, тут всё бесспорно. Например, бумажные фотографии можно восстановить и через сто лет с некоторой потерей информации. А при использовании цифровых носителей, как правило, теряется сразу вся информация.

Вот вам живой пример. Купил новый дисковод, и хотел избавиться от старого, но обнаружил, что новый слишком медленно читает диски, записанные на старом дисководе. То есть, между ними есть некоторая несовместимость, что при износе лазера или помутнении оптической системы может привести к неисправимым ошибкам чтения. (Диски записываются с некоторой избыточности информации, что позволяет исправлять ошибки.) Надёжность карт памяти и жёстких дисков тоже невысока. Получается, что более или менее ценную информацию приходится дублировать.

А с бумагой или плёнкой всё проще. Если не сгорит, то будет храниться очень долго без всяких там бэкапов.

Здравствуйте!

Спасибо за ответ! На некоторых сайтах я опубликовал свой комментарий к теме о положительных сторонах использования диафильмов, микрофильмов и т.п. Хочу предожить и Вам ознакомиться с моими скромными рассуждениями.
Что бы там ни говорили, а диафильмы всё-таки очень полезны для детей и для взрослых! У диафильмов есть масса положительных сторон. Читайте например: -С.Кузнецов, Н.Топорков, «Советский диафильм», М. «ИСКУССТВО», 1962 год ссылка>>>
Во-первых, -диафильм можно просматривать на просвет, в обычном диаскопе, не имея специальной, сложной, дорогостоящей техники, которая доступна далеко не всем слоям населения. Да и пользоваться такой техникой умеет не каждый. А вот, простой диаскоп электроэнергии не требует, и сам диафильм по цене доступен. По статистике, у большого числа населения имеющего компьютерную технику, нет даже выхода в интернет т.к. приходиться экономить каждую копейку. Диафильм сегодня становится актуальным средством для обучения детей из малообеспеченных семей. Не секрет, что образование стало недосягаемой роскошью для семей с малым материальным достатком.
Во-вторых, -диафильм «не торопит» зрителя в сравнении с видео, а главное отсутствует пошлая реклама и поэтому есть возможность спокойно осмыслить сюжет, содержание. Это очень полезно для детской психики, особенно для легко возбудимых детей, которые только учатся читать.
В-третьих, -электронные носители информации сегодня ещё не очень надёжны. В частности, возможны вмешательства в работу компьютера из вне, и хищения особенно ценной, засекреченной информации, через встроенные, шпионские, электронные устройства, без подключения к сети интернет. При проектировании электронных компонентов западными производителями, в схему можно заложить всё, что угодно. Отказ от проектирования и производства отечественных компьютеров, нужно расценивать как предательство национальных интересов. Поэтому, особенно важную информацию можно хранить на микрофильме, диафильме. Читайте например: — А.А.Слуцкин, «Микрофильмирование», М. «НАУКА», 1990 год. Книгу можно найти в сети интернет. В главе 7, в разделе — «микрография и ЭВМ», хорошо показана организация синтеза микрофильмов, диафильмов и ЭВМ.
Об распечатывании цифровых изображений на фотоплёнке с помощью слайд-принтеров, можно прочитать например здесь: ссылка>>>
В-четвертых, -на основе диафильмов можно издавать литературу, для людей всех возрастов и занятий. Помню, как в детстве, я с удовольствием читал брошюры изданные на основе диафильмированных мультфильмов. Кстати, диафильмировать можно также художественные, документальные и др. фильмы, максимально сжимая сюжет, выбирая самые «яркие» кадры фильма. Стереофильмы также не являются исключением т.к. существуют стереоскопы.
Наверное, кто-нибудь найдёт для себя ещё что-нибудь положительное в этом волшебном мире диафильмов. Странно слышать, когда о диафильмах говорят в прошедшем времени. По сути, диафильм аналогичен современным комиксам. Слайды, открытки, комиксы, картинки и т.п., сегодня очень популярны в сети, а вот диафильмы хотели почему-то «похоронить»?!
На некоторых сайтах задают вопрос: -смотрели ли вы диафильмы? По-моему, это равносильно вопросу: -а читали ли вы книги? Конечно же, я смотрел, смотрю и буду смотреть диафильмы т.к. это один из источников информации и знаний!
На современном этапе развития технологий, диафильмы, из простых микрофильмов, можно превращать в компьютерные — игровые, развлекательные, учебные и другие программы.
Например, если проиллюстрировать каждую главу повести-игры Гарри Гаррисона — «Стань стальной крысой», то получится своеобразный игровой диафильм. Книгу можно найти в сети интернет. Преимущества таких диафильмированных, компьютерных игр на лицо.
Во-первых, -очень простой алгоритм игры, который сможет составить даже школьник, позволяет быстро, оперативно писать программы.
Во-вторых, -требования подобных программ к системе будут минимальны, а значит такие программы будут хорошо работать на всех устаревших, компьютерных системах. Ну и конечно же, цена подобных игр будет также минимальной. Значит, самые широкие слои населения смогут воспользоваться подобными программами.
А вот ещё один пример. В книге Ж.Паскалева — «Первые шаги в вычислительной технике», изданной в Москве — «Радио и связь», 1987 год, на стр. 140 помещена программа для проверки знаний правил дорожного движения. Если проиллюстрировать пункты программы и дать комментарии, то получится что-то напоминающее учебный диафильм, который будет вас контролировать и ставить оценку. Можно также применить и простую анимацию. Подобные примеры можно приводить бесконечно, было бы желание творить и созидать.

Анатолий, я думал Вы просто хотите вспомнить старые добрые времена, а Вы оказывается развернули в сети целую компанию по продвижению диафильмов. Я не понимаю, зачем Вам это нужно.

Может откроете секрет, зачем продвигать товар, которого просто не существует на рынке?

Это конечно неплохо, что современное поколение так прагматично смотрит на всё происходящее вокруг нас. Я же отношу себя к более романтичному поколению, да и просто душа у меня такая — бескорыстная, и поэтому не всегда имею какие-либо меркантильные взгляды и цели в современном мире. Был когда-то на телевидении цикл передач, об «ушедших» киноактёрах, под рубрикой — «Чтобы помнили». Так вот и я хочу, чтобы незабывали о фундаментальных основах происхождения современных видов носителей информации. Преемственность — залог стабильного развития современного прогресса…

Анатолий, так с преемственностью, в плане оцифровки аналоговых материалов никаких проблем не существует. Это можно сделать даже на основе самодельных конструкций >>>

Можно, конечно, тосковать по старым технологиям, но обычно дальше разговоров на эту тему, дело не доходит. Если реально нравится возиться с плёнкой, то фотографируйте, печатайте переснимайте с использованием фоточувствительных материалов. Это получится очень дорого и сложно, но зато получите удовольствие, отведёте, так сказать, душу. Есть немногочисленные общества любителей плёнки, которые тусуются в фото форумах. Там можно найти сподвижников. А копипастить по сети тексты, прославляющие устаревшие технологии нецелесообразно и даже вредно, для этих самых технологий. Лучше их продвигать работами, выполненными по столь вами любимым технологиям, процессам и т.д.